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September 26th 2009
by lolilu
Brain-fu: 18657
(36113) La buena educación empieza por casa...
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Si bien todos sabemos que en la escuela es donde aprendemos a leer y a escribir, tenemos que reconocer que nuestros hijos pasan pocas horas en ella.
Salvo las de jornadas completas, aquí, en Argentina las horas de estudio no superan las 5.
Por supuesto que hay muchísimas cosas que se deben mejorar: estructuras edilicias, incopoporar tecnología, incentivar a los maestros para que eduquen con amor a la profesión....
Argentina, hace 25 años (aprox) ocupaba la 6º posición en la escala educativa MUNDIAL, hoy, creo que ni siquiera figura.
Muchas cosas han cambiado, sobre todo ha cambiado la forma de interactuar entren alumnos y docentes, la falta de respeto, la desobediencia, la falta de incentivo docente (porque están mal pagos) fue haciendo de la educación argentina, un desastre para mí.
Terminan el secundario los adolescentes sin siquiera saber la cuarta parte de lo que sabía mi madre cuando terminó el primario....
¿Cómo se puede revertir esta situación?
Creo que la solución no está ni siquiera en los incentivos monetarios (sé que sonará horrible, pero aquí el gobierno paga una beca para que no abandonen los estudios, llenando las escuelas de chicos a los que no les interesa estudiar, sino cobrar sus pesos a fin de mes).
Creo fervientemente que la solución está en brindarle a los chicos "ganas de aprender". Esto quiere decir, crear diferentes materias que los incentiven a estudiar, dándoles la posibilidad de elegir las que más les convengan...
Creo que desde el 3º grado en adelante (aquí es a los 8 años), los niños tienen preferencias sobre sobre distintas cosas, música, gimnasia, química, psicología..etc-
Sobre esa base crear departamentos motivacionales que puedan elegir y por lo tanto participar.
Cuando leemos un libro que nos gusta, lo hacemos rápido y con ganas....cuando leemos lo que no nos gusta, ni siquiera lo retenemos en nuestras cabezas.
Hacer la educación divertida y entretenida, no significa que eduque menos, al contrario, se empaparían por ver que más hay, como solucionar los temas y hasta practicarlos cuando fuesen más grandes.
Por supuesto que los chicos deben aprender a leer, escribir, hacer cuentas matemáticas, saber su historia y como es el planeta.....pero también se debe hacer hincapié que en cada cerebro recién formado hay un sin fin de posibilidades exitosas, futuros brillantes al hacer y trabajar en lo que se ama.
Y muchas veces, estas condiciones se llevan desde la cuna, se nacen con ellas y no hay que desaprovecharlas.
Pero algo muy importante es que acompañando a los maestros en estas etapas de las vidas de nuestros hijos, debemos estar los padres para apoyarlos en lo que necesiten.
¡Ojalá algún día se pueda lograr!